老師，是給他付的社保，如果這個(gè)代扣個(gè)人的不放工資表里，那社保計(jì)提的個(gè)人數(shù)又對(duì)不上數(shù)

同學(xué)你好 個(gè)人承擔(dān)的社保是包含在工資里計(jì)提的

老師，計(jì)提是計(jì)提的公司承擔(dān)部分，個(gè)人的社保部分是要在工資表里體現(xiàn)的。

同學(xué)你好 對(duì)的 是這樣的

老師，問(wèn)題是個(gè)人扣款的社保，工資表里只體現(xiàn)這個(gè)446.25，但是沒(méi)有工資，就是負(fù)數(shù)

同學(xué)你好 這個(gè)最后是零呀 不是負(fù)數(shù)呀 工資就是個(gè)人承擔(dān)的社保

老師，工資就是個(gè)人承擔(dān)的社保，那就是工資表要做446.25，代扣社保446.25，也就是應(yīng)付工資也是446.25

老師，如果這個(gè)人的工資正常做，賬上發(fā)放時(shí)做 貸：其他應(yīng)付款-張三。真正付錢(qián)是老板個(gè)人付他，再做筆 借：其他應(yīng)付款-張三 貸：其他應(yīng)付款-老板。這樣相當(dāng)于給公司抵費(fèi)用，這樣可以嗎

同學(xué)你好 對(duì)的 是這樣的

老師，您再幫我看下我最后一句話(huà)，這樣操作可以嗎