你好 需要記到管理費(fèi)用~職工教育經(jīng)費(fèi)
老師,我們?nèi)⒓优嘤?xùn)發(fā)生的交通費(fèi),餐費(fèi)等我們記到管理費(fèi)用-培訓(xùn)費(fèi),應(yīng)付職工薪酬-職工教育經(jīng)費(fèi)中,那要是我們給別人培訓(xùn)呢,發(fā)生的交通費(fèi)等要記到管理費(fèi)用-差旅費(fèi)中,為什么呢
老師,你好,請(qǐng)問員工出差為了做業(yè)務(wù)職業(yè)培訓(xùn),發(fā)生的路費(fèi)需要記到管理費(fèi)用~職工教育經(jīng)費(fèi)還是差旅費(fèi)?
老師,您好!請(qǐng)問公司發(fā)生的培訓(xùn)費(fèi),是計(jì)入職工教育經(jīng)費(fèi),還是直接計(jì)入管理費(fèi)用-培訓(xùn)費(fèi),之前賬已經(jīng)做了管理費(fèi)用-培訓(xùn)費(fèi),如果計(jì)入職工教育經(jīng)費(fèi),那之前的賬是否還需要調(diào)整,如果調(diào)整,是否可以不計(jì)提,發(fā)生時(shí)直接將其計(jì)入管理費(fèi)用-職工教育經(jīng)費(fèi)
你好老師,員工的培訓(xùn)費(fèi)我入職工教育經(jīng)費(fèi)了。您看是這樣做分錄嗎:借管理費(fèi)用-培訓(xùn)費(fèi),貸應(yīng)付職工薪酬-職工教育經(jīng)費(fèi)。結(jié)轉(zhuǎn)費(fèi)用:借應(yīng)付職工薪酬-職工教育經(jīng)費(fèi),貸銀行
老師,我們是幼兒園,教職工外出學(xué)習(xí)或者培訓(xùn),產(chǎn)生的差旅費(fèi)(路費(fèi)、餐飲、住宿費(fèi))是記到單位管理費(fèi)用-培訓(xùn)費(fèi)嗎
二、資料:20x4年1月1日,承租人甲公司簽訂了一項(xiàng)10年期不動(dòng)產(chǎn)租賃合同,已經(jīng)于當(dāng)日獲得使用該不動(dòng)產(chǎn)的控制權(quán)。租金基于每?jī)赡晗M(fèi)者價(jià)格指數(shù)水平確定,第1年年初的消費(fèi)者價(jià)格指數(shù)為125,據(jù)此確定的租金為50000元/年;甲公司在租賃期開始日已經(jīng)支付了第1年租金50000元,并支付了傭金等初始直接費(fèi)用20000元。租賃期第3年年初的消費(fèi)者價(jià)格指數(shù)為135,據(jù)此確定的調(diào)整后的租金為54000元/年。假設(shè)甲公司再租賃期開始日的折現(xiàn)率為5%,在第三年年初的折現(xiàn)率為6%。假定甲公司將該不動(dòng)產(chǎn)用于行政管理部門,該不動(dòng)產(chǎn)剩余使用壽命為20年,租賃期滿后沒有殘值,采用直線法計(jì)提折舊。已知:(P/A,5%,9)=7.1078;(P/A,5%,7)=5.7864;(P/A,6%,7)=5.5824要求:(1)編制20x4年﹣2x25年1月1日、12月31日的相關(guān)會(huì)計(jì)分錄;(2)編制20x6年1月1日的相關(guān)會(huì)計(jì)分錄.
目前賬上待認(rèn)證金額比稅局系統(tǒng)可勾選的金額多18萬多,如何核對(duì)差異
二、資料:20x4年1月1日,承租人甲公司簽訂了一項(xiàng)10年期不動(dòng)產(chǎn)租賃合同,已經(jīng)于當(dāng)日獲得使用該不動(dòng)產(chǎn)的控制權(quán)。租金基于每?jī)赡晗M(fèi)者價(jià)格指數(shù)水平確定,第1年年初的消費(fèi)者價(jià)格指數(shù)為125,據(jù)此確定的租金為50000元/年;甲公司在租賃期開始日已經(jīng)支付了第1年租金50000元,并支付了傭金等初始直接費(fèi)用20000元。租賃期第3年年初的消費(fèi)者價(jià)格指數(shù)為135,據(jù)此確定的調(diào)整后的租金為54000元/年。假設(shè)甲公司再租賃期開始日的折現(xiàn)率為5%,在第三年年初的折現(xiàn)率為6%。假定甲公司將該不動(dòng)產(chǎn)用于行政管理部門,該不動(dòng)產(chǎn)剩余使用壽命為20年,租賃期滿后沒有殘值,采用直線法計(jì)提折舊。已知:(P/A,5%,9)=7.1078;(P/A,5%,7)=5.7864;(P/A,6%,7)=5.5824要求:(1)編制20x4年﹣2x25年1月1日、12月31日的相關(guān)會(huì)計(jì)分錄;(2)編制20x6年1月1日的相關(guān)會(huì)計(jì)分錄.
老師收到中國人民健康保險(xiǎn)股份有限公司的醫(yī)療保險(xiǎn)會(huì)計(jì)
老師收到人保醫(yī)療保險(xiǎn)會(huì)計(jì)分錄
收到城鄉(xiāng)大病醫(yī)療賠款會(huì)計(jì)分錄
老師新成立的小規(guī)模納稅人簡(jiǎn)易確認(rèn)式通用報(bào)表帶出的工會(huì)經(jīng)費(fèi)申報(bào)繳納了本月怎么做會(huì)計(jì)分錄
老師新成立的小規(guī)模納稅人簡(jiǎn)易確認(rèn)式通用報(bào)表帶出的工會(huì)經(jīng)費(fèi)申報(bào)繳納了本月怎么做會(huì)計(jì)分錄
怎么聯(lián)系到大同財(cái)會(huì)院校的招生辦
老師,公司購買汽車開具的發(fā)票上的公司和后來支付車貸的公司名稱不是同一個(gè),怎么做賬
老師,這個(gè)有什么文件規(guī)定的嗎,有時(shí)候區(qū)分不太好。
你好 看準(zhǔn)則 各科目的核算范圍?
好的,謝謝老師
?你好同學(xué): 不客氣,如果您這個(gè)問題已經(jīng)解決, 希望對(duì)我的回復(fù)及時(shí)給予評(píng)價(jià)。不清楚的還可以繼續(xù) 追問!!