你好同學,答案是錯誤的,應該選b
老師 您好 這個我看不懂,你能簡單給我解釋一下嗎?
你好老師,這個我怎么都聽不懂可以解釋一下嗎
老師你好,我在會計學堂實操課程里面做題,做到這一道題,我看不懂是怎么做出來的,麻煩幫我解析一下,分錄能看懂,就是后面的數字不知道怎么出來的,麻煩給我解釋一下,這些數字是怎么算出來的?
老師,你好,這道題,我看不懂,也不會做,可以解釋給我聽一下?
老師,我的意思是直接做了固定資產,然后折舊的時候如果一次計入主營業務成本,這樣如果成本比收入大了咋辦
公司實行小企業會計準則。這個月員工突然發現有一張2024年的費用發票沒報銷。金額2萬。不想在所得稅匯算清繳里體現了。可以直接做賬:借:利潤分配-未分配利潤 2萬,貸:其他應付款-員工。可以嗎?
老師,一家機動駕駛培訓學校取得發票但銀行回單里沒有這筆業務,分錄可以寫成 借:管理費用-加油費 貸:應收賬款-石油公司
個人所得稅那些專項扣除部分可以讓員工自己下載個人所得稅app填寫嗎,填寫完我會計這邊可以怎么錄入進去
9月份考完中級后,計劃考26年注會的4門課程,哪4門比較合適
老師,請問客戶以私戶回款,我們把款記在公戶可以嗎?
求一份公司差旅費費用文件,員工出差產生的差旅費,誤餐費,補助等公司文件
公務員培訓班開票免費嗎
公司收到一張酒票,票面單位是批,這種票是否需要重新開
老師,你的意思是把固定資產的折舊做,借長期待攤費用,貸累計折舊,然后再根據當月的收入按比例結轉成本,借,主營業務成本,貸長期待攤費用,這樣做嗎
圖中a為首先計算第1年末現值,再計算第0年也就是當前現值,因此a正確b錯誤 c為2的現值減3的現值。也就是先計算增加1期的當前現值,然后再減去增加這一期的現值 d為計算4的終值,也就是第11年終值再折成現值