你好 ; 意思是你掛多了金額的話; 你就 沖應(yīng)付賬款即可; 做借方應(yīng)付賬款
老師,金蝶我錄期初余額的時(shí)候應(yīng)付賬款借方是正數(shù)還是負(fù)數(shù)呀老師,應(yīng)收賬款借方是正數(shù)還是負(fù)數(shù)呀
上手會(huì)計(jì)將應(yīng)收賬款長(zhǎng)期掛賬,應(yīng)收賬款余額是負(fù)數(shù)在借方。已經(jīng)掛幾年了,現(xiàn)在該怎樣調(diào)?還有應(yīng)付賬款余額是負(fù)數(shù)在貸方,是什么意思。其實(shí)應(yīng)付的都早已付款了,不知為何還多年掛賬,又該怎樣調(diào)?
請(qǐng)問(wèn)老師,應(yīng)付賬款貸方余額,正數(shù)和負(fù)數(shù)分別表示的是?。。 應(yīng)收賬款借方余額,正數(shù)和負(fù)數(shù)分別表示的是?。。
老師 工程掛賬 最終結(jié)算價(jià)比掛賬金額小 借方?jīng)_成本 貸方負(fù)數(shù)沖應(yīng)付賬款 還是應(yīng)付賬款借方正數(shù)
老師,以前財(cái)務(wù)直接把采購(gòu)原材料做了借應(yīng)付賬款 貸銀行,這樣結(jié)轉(zhuǎn)成本就少了成本,而且應(yīng)付賬款的貸方會(huì)沒(méi)有金額,而借方一直掛一堆數(shù)
老師,老板和股東的小轎車(chē)加郵費(fèi),過(guò)路費(fèi)維修費(fèi)這些想在公司報(bào)銷(xiāo)可以嗎?前提是什么?
老師:稅務(wù)局做股權(quán)變更是不是等法人賬號(hào)
股票回購(gòu),借“庫(kù)存股”,貸“銀行存款”,庫(kù)存股是股本的備抵科目,庫(kù)存股增加,所有者權(quán)益減少。 發(fā)放現(xiàn)金股利,借記“利潤(rùn)分配-應(yīng)付現(xiàn)金股利”,貸“應(yīng)付股利”,減少了未分配利潤(rùn),所有這權(quán)益減少這段說(shuō)的對(duì)不對(duì)老師。庫(kù)存股在借方為啥所有者權(quán)益減少呢。
老師,想請(qǐng)教采用分批成本法核算成本時(shí),辦什么通常說(shuō)月末是沒(méi)有在產(chǎn)品?月末有沒(méi)有在產(chǎn)品在我理解是無(wú)法計(jì)劃來(lái)的吧,月末那邊剛好全部完工了就是完工了,工作量大沒(méi)完工加班加點(diǎn)也沒(méi)完工都是很正常的,為什么說(shuō)通常月未無(wú)在產(chǎn)品呢?能舉具體易懂例子說(shuō)明嗎?
所有者權(quán)益=資產(chǎn)-負(fù)債 回購(gòu)股票是資產(chǎn)減少負(fù)債不變所有者權(quán)益減少 發(fā)放現(xiàn)金股利也是資產(chǎn)減少負(fù)債不變所有者權(quán)益減少這個(gè)對(duì)嗎老師
舅舅工齡比你姐姐年齡都大比你更大?啥意思?
老師,這個(gè)分錄是啥意思
老師經(jīng)營(yíng)所得個(gè)稅申報(bào)表填寫(xiě)成本的時(shí)候都包括哪些
老師經(jīng)營(yíng)所得個(gè)稅申報(bào)表填寫(xiě)成本的時(shí)候都包括哪些
老師 我下面一個(gè)員工 比如 讓她給我把一個(gè)表(這個(gè)表里面費(fèi)用分了很多項(xiàng)目)我讓他其中一項(xiàng)單獨(dú)建立一個(gè)表格出來(lái) 然后對(duì)方說(shuō)這不這里有 我說(shuō)你給單獨(dú)列出來(lái) 然后她不愿意配合 最后我語(yǔ)氣比較嚴(yán)厲 她就給整理了 說(shuō)明這個(gè)員工是一個(gè)什么樣子的員工
應(yīng)付賬款什么情況下做負(fù)數(shù) 可以做負(fù)數(shù)嗎
?你好 ; 可以的; 可以做負(fù)數(shù)哈; 也可以做借方正數(shù)的?