好的,請耐心等待,老師需要時間看題與整理思路。
老師,這題怎么做,可以幫忙分析講解答案嘛
老師,這題怎么做?可以幫忙分析講解一下嘛
老師,這題怎么做?可以幫忙分析講解一下嘛
這題正確答案是AD,是不是錯了?老師可以幫忙分析講解一下嘛
老師,這兩題不理解,可以幫忙分析講解一下嘛
去年公司進行法人變更同時股權變更了,現在在國家企業信用信息公司系統需要填寫股權變更嗎
老師好我們單位安裝了一個電子閘門13800元要入固定資產嗎
老師,請問企業所得稅匯算清繳中,總表里面,減稅金及附加,這個以哪個數字為準?是不是只要不包括增值稅的其他稅種都是?
老師,請問,股東0元轉讓股份,可以在線上辦理個人股權轉讓所得申報嗎?
不用暫估成本,結轉成本,不夠就加大比例,這句話我怎么不理解
老師人力資源部給大學生一次性生活補助,要交稅嗎?按什么交?
代賬公司登錄電子稅務局時,不用法人和辦稅人員怎么登錄進去的
信用風險顯著增加,但未發生信用減值,計提減值準備嗎?既然未發生信用減值,為什么還要計提減值準備,搞蒙了
我公司全年計提的工資為200萬,實際支付的工資為80萬,原因是我公司資金緊張,拖欠部分工資,這部分公司所得稅匯算時需要調增嗎?
我們是一般納稅人公司,蔬菜是免稅的,銷售蔬菜的分錄怎么辦?有銷項稅嗎?
稍等,老師外出吃飯,飯后解答。
1.應貸記銀行存款,而不是現金采用劃線更正法
2.預提費用已經取消,不是一級科目了。應計入預付賬款 。? 采用劃線更正法
3 正確分錄應為 借:生產成本? 貸:制造費用 同時紅字沖銷原分錄
應當采用紅字更正法。
賬簿登記金額有誤,少登記了9000元,再補登記9000元
可采用補充登記法。
4.金額有誤,少記錄金額9000元。
再做分錄? 借:銀行存款9000 貸:應收賬款9000
采用的是補充登記法。
5.修理費用應計入管理費用,適用科目錯誤
可采用劃線更正法。
同時金額也不對,少計了
少計了2700元。采用補充登記法
按新會計準則來處理的。
老會計準則是有預提費用這個科目的,若答案沒有要求修改該科目,則適應的是老準則。
不知老師是否講解清楚了,你是否理解了。
若有疑問,可提出,一起探討。
謝謝文老師,太貼心了。第3題不太好理解,不明白
稍等下,我看下題目。
生產成本是由直接材料,直接人工,制造費用構成的。
實際賬務處理中,這三個科目都是可做為一級科目核算的。
完工入庫,然后全部結轉到生產成本中或庫存商品中
即分錄如下 借:生產成本或庫存商品 貸:直接材料 貸:直接人工 貸:制造費用
該題目是直接將生產成本轉庫存商品。 它的思路,可能是將制造費用做為二級明細核算的
即生產成本-制造費用
然后完工時,直接做分錄 借:庫存商品 貸:生產成本-制造費用
若是這種思路與處理,也是可以的。 當時沒有發現題目金額錯誤,所以將分錄也按錯誤的來處理了
也就是說,題目3考的是金額錯誤,而不是分錄錯誤。
老師更多是按實操思路來處理的,若與書本理論有差異,可提出。
直接做分錄,這樣子也是正確的是嘛 借:庫存商品 貸:生產成本-制造費用
是的,直接做分錄,這樣子也是正確的
你好,還有其他疑問嗎?
你好,還有其他疑問嗎?
你好,還有其他疑問嗎?
你好,還有其他疑問嗎?
你好,還有其他疑問嗎?
你好,還有其他疑問嗎?