1,100*4.5%/365*(120-5)=1.4178,100-1.4178=98.5822 2,借,銀行存款? ?98.5822 財(cái)務(wù)費(fèi)用? ?1.4178 貸,,應(yīng)收票據(jù)? 100 3,直線法,那就是每月4.5%/4*100
2014年3月10日,甲銀行為其開(kāi)戶單位M公司辦理銀行承兌匯票貼現(xiàn),該匯票無(wú)息匯票,于2014年3月5日簽發(fā)并承兌,票面金額100萬(wàn)元,期限為4個(gè)月。貼現(xiàn)利率為4.5%,承兌銀行在異地。要求: 1.請(qǐng)計(jì)算貼現(xiàn)利息和實(shí)付貼現(xiàn)金額; 2.完成票據(jù)貼現(xiàn)的會(huì)計(jì)分錄; 3.若甲銀行貼現(xiàn)利息調(diào)整采用直線法于每月末攤銷,請(qǐng)作出每月末攤銷利息調(diào)整分錄。
1、2016年3月10日,其商業(yè)銀行為其開(kāi)戶單位甲公司辦理銀行承兌匯票貼現(xiàn),該銀行承兌匯票為無(wú)息匯票,干2016年3月5日簽發(fā)并承兌,票面金額600000元,期限3個(gè)月。貼現(xiàn)利率為6%,承兌銀行在異地,銀行到期收回票款。要求:1.請(qǐng)計(jì)算實(shí)付貼現(xiàn)金頌并編制辦理會(huì)計(jì)分錄;2.請(qǐng)計(jì)算6月份銀行應(yīng)攤銷的貼現(xiàn)利息并編制會(huì)計(jì)分錄;3.請(qǐng)編制貼現(xiàn)銀行到期收回票款的分錄。
1.2018年5月1日,甲銀行為其開(kāi)戶單位A公司辦理銀行承兌匯票貼現(xiàn),該匯票為無(wú)息匯票,于2018年3月1日簽發(fā)并承兌,票面金額為300萬(wàn)元,期限為5個(gè)月,貼現(xiàn)利率為9%,(按月計(jì)提利息)要求:編制票據(jù)貼現(xiàn)的相關(guān)會(huì)計(jì)分錄
4.2022年5月10日,中國(guó)工商銀行C支行為其開(kāi)戶單位甲公司辦理銀行承兌匯票貼現(xiàn),貼現(xiàn)利率為6%,該銀行承兌匯票為無(wú)息票據(jù),于2022年4月10日簽發(fā)并承兌,票面金額為2000000元,期限為3個(gè)月。承兌銀行在異地,中國(guó)工商銀行C支行到期收回票款。要求:中國(guó)工商銀行C支行辦理貼現(xiàn)、攤銷貼現(xiàn)利息及到期收回票款的會(huì)計(jì)分錄。
4.2022年5月10日,中國(guó)工商銀行C支行為其開(kāi)戶單位甲公司辦理銀行承兌匯票貼現(xiàn),貼現(xiàn)利率為6%,該銀行承兌匯票為無(wú)息票據(jù),于2022年4月10日簽發(fā)并承兌,票面金額為2000000元,期限為3個(gè)月。承兌銀行在異地,中國(guó)工商銀行C支行到期收回票款。要求:中國(guó)工商銀行C支行辦理貼現(xiàn)、攤銷貼現(xiàn)利息及到期收回票款的會(huì)計(jì)分錄。
老師,四月補(bǔ)交了24年第四季度,25年第一季度的房產(chǎn)稅怎么帳務(wù)處理?
電子稅務(wù)局里發(fā)票很多,怎么方便知道已報(bào)賬或者已打印
老師,市場(chǎng)中心組織的銷售會(huì)議,餐費(fèi)能入會(huì)議費(fèi)嗎
我在平板怎么樣下載黃岡優(yōu)課
老師:沒(méi)有計(jì)提就直接寫(xiě)了第一張繳費(fèi)稅費(fèi)分錄,第二張調(diào)整,第三張結(jié)轉(zhuǎn)繳納,對(duì)嗎?看科目余額表應(yīng)交稅費(fèi)科目期末余額在借方,哪里出了問(wèn)題呢
老師匯算清繳,利潤(rùn)總額是負(fù)數(shù),賬面還需要做調(diào)整嗎?虧了也不能彌補(bǔ)以前年度?
水利建設(shè)基金計(jì)入什么科目,請(qǐng)賈蘋(píng)果老師回答,其他人誤接否則差評(píng)
你好老師,請(qǐng)問(wèn)給員工交保險(xiǎn),員工自己辦理的靈活就業(yè)需要她取消嗎,還是直接增員就行呀
2018小微企業(yè)應(yīng)納稅所得額是10w按10%繳稅。如果現(xiàn)在調(diào)增當(dāng)年成本150w。是不是按25%計(jì)算了,(150+10)*25%嗎,扣出當(dāng)年已繳納的,其他掛應(yīng)交所得稅,現(xiàn)在補(bǔ)繳。后邊年度每年所得稅都調(diào)整嗎
老師差額征收全額發(fā)票也按發(fā)票上不含稅確認(rèn)收入,那銷項(xiàng)稅額呢?也按發(fā)票上的確認(rèn)嗎?不是確認(rèn)多了嗎
老師 您好 請(qǐng)問(wèn)那第三問(wèn)的會(huì)計(jì)分錄 跟第二問(wèn)的一樣嘛
是的,一樣的,只是財(cái)務(wù)費(fèi)用金額按計(jì)算的來(lái)
好的 謝謝老師
不客氣,祝你學(xué)習(xí)愉快。