同學,你好,應收款2014年底是97000,到了2015年增長成了140000,意思就是你應收賬款增加了,確認收入時借應收賬款 貸主營業務收入 ,應收增加,就是收入的體現,所以140000-97000 預收賬款,你2014年預收了42000,但是沒有確認為收入,到了2015年,預收成了21000,說明之間的差額轉化成了收入。你收到預收時 借銀行 貸預收 確認收入時 借預收 貸主營業務收入,所以42000-21000
請問老師這道題的計算過程與解析?
老師第四題怎么解?分析過程可以講下嗎
這道題是怎么算的?求老師進行講解分析過程。
老師,這道題怎么算,過程怎么解析
老師好, 請問這題怎么做? 求解析過程~
老師,房屋產權方可以無償捐贈給非公開基金會房屋使用權用于基金會辦公么?基金會開具慈善事業捐贈票據用于產權方抵稅?如果可以,從合規角度考慮需要注意什么?金額和面積有何要求?
老師你好,棉粕的稅率多少,開票是按免稅開還是按9%開
老師,這是報稅實操模塊里的利潤表,為什么3月份的利潤表的答案和老師講的不一樣呢?本期金額應該是3月份的,累計金額應該是1-3月份的才對呀
12月向A公司購買 X產品,向B公司購買Y產品,票未到,貨已經。暫估,借:庫存商品-X 庫存商品-Y 貸:應付賬款-A公司 應付賬款-B公司,這樣可以嗎?
老師面粉廠業務學哪個課程呢
老師,想問下個體戶綁定銀行卡已經按照流水申報個體經營所得收入了,法人能把這個款提出來私用嗎?
要是企業所得稅預繳多了,匯算時可以申請退稅嗎?要是不申請能不能放在以后抵扣嗎
金融管理部門一般是指什么部門?
老師您好,我想咨詢一下酒店如果有租車服務的需求,需要辦理什么資質呢都
請問老師,原材料采用的月末一次加權平均法核算,原來采購價格高才這樣一直下來導致現在賬上價值比現在實際價值高很多,按正常的生產配比算賬上就是虧損狀態,這種情況怎么處理?
明白了吶
太謝謝老師了
老師能否加你微信呢
(???^???)拜托拜托拜托
同學你好,不客氣的⊙▽⊙