你好股價*股票數量=總體價值,按照個別價值占總體價值比例分攤就行了
老師這道題沒聽太懂,只知道股價x股票數量,其他不知道了,麻煩老師能詳細講下嗎
問題如下圖,請老師寫一下這個題目的詳細計算過程。還有具體的公式,只有數字沒有公式的話我都不知道這些數字是根據什么算的,麻煩老師了。
就是登賬簿的時候、明細賬的科目不會選賬簿類別、哪些科目用什么類型賬簿不會;2.多欄式賬簿登帳不知道下屬有什么三級科目、所以難在這里了 實操課里只講了部分科目、其他科目因為沒老師帶、所以不知道從哪里下手了 麻煩老師講解下
不知道這個盈利平衡點怎么弄 ,不知道合適他們賣出來的價格是什么 。他們賣的是59塊9 。不知道合適他們的價格是什么,能分析一下嗎?麻煩了。這個題目我也不太清楚,老師說是讓我們算一下他賣多少能賺回利潤 。因為59塊9,他們只賣出了23件 。
老師,我在學cpa股份支付章節的時候,這道例題的分錄沒太理解。在第五步,行權日的時候,為什么要寫借:銀行存款,貸股本呢?我是反復背下了這個分錄,但從理解上一直沒懂。A公司2020年12月31日給高管發的股票可以行權了,那應該是相當于給員工發錢了呀,為什么公司的銀行存款反而要增多呢?分錄里貸股本是說股本增加了嘛?我理解公司把股票給了員工,不是應該股本減少嘛?可能我整體理解有誤,麻煩老師講解一下,謝謝。
公司提示去年有兩張貸款利息的發票,其中有一張金額已入賬可以對上,另一張沒有相同的金額,但應該是之前的財務分開入的,發票開的是總金額,現在聯系不到之前的財務,這種情況下應該選什么呀?
請問老師4月份資金納1季度的所得稅,補繳2024年的所得稅和印花稅,3月底沒有計提,帳務是反結帳做在3月底還是做在4月呢?
做暫估的時候可以掛在其他應付款這個科目上嗎?
老師去年應收賬款本來是1會計記賬成了1.1多記了應收賬款0.1今年他做了這筆分錄你看對那嗎
老師,您好,我想問一下,我23年和24年的銀行匯款手續費沒開發票,現在開出來應該怎么做賬呢?
老師你好,公司銷售固定資產汽車的會計分錄
未稅的但是轉的公戶需要開票給對方嗎
老師,銀行支付了標書費,但是票沒有回來,納稅需要調增嗎
股東轉讓,可以把投資款退給原股東嗎
老師,我是個體工商戶,營業范圍是“新鮮蔬菜零售;食用農產品零售”問一下開發票的話新鮮豬肉算農產品嗎?可以免稅嗎?謝謝
具體是怎樣的老師
先求出abc每支股票的單獨的股價每只股票單獨的股價除以所有股票的整體價格等于該種單獨股票的價格在整體股票價格的比例再用該只股票對應的β系數*所占比例就是該只股票的β系數。bc股票求法和A股票一樣。然后全部加起來就是整體的貝塔β系數
老師你好,abc的單獨股價不是列出來嗎,
老師你解釋一下那個答案,在我的認知范圍內,就是,每股單獨股價除以數量就沒有了,后續不知道怎么求
不是求每股股價除以數量,是說,每一支股票,它的價值占三只股票價值的比例。
我看懂了老師,可能是他講的太快了
教材的定義就是必須要求出股票所占的比例,然后乘以Beta系數,求出來的才是整體組合的貝塔系數,你的理解是錯誤的。
就是,a的每股單價x每股數量+b的每股單價x每股數量,
那他的100%是哪里來的老師
老師你好 我哪里理解錯了,麻煩你指點一下
這其實就是一個數學問題,假如說我現在手里有十塊錢一張,20塊錢一張,50塊錢一張,那么我問你十塊錢的這一張占我整個總錢數的比例是多少呢?題目中所求的股票價值所占的比例和我說的這個錢數的比例是一樣的。
還是沒懂
是10%嗎老師
不是 答案是10/(10+20+50),題目和我這個例子是一個意思啊
按照老師你說,就是說我以每股的一個單價×數量,求出占比,然后乘以貝塔系數,是這樣的嗎老師
是的,就是這個意思
我還是沒懂老師,能不能簡單明了的說下老師
老師這個又繞回來了老師,就是說占比乘以貝塔系數,就是最終答案了對吧老師
A價值/整體價值*A的β系數+B價值/整體價值*B的β系數+C價值/整體價值*C的β系數
好的知道了怎么計算了老師
那就好 請給老師一個五星好評哦