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老師,這是課堂上的一個例題,第一個紅圈是債權(quán)人的會計分錄,我覺得不對啊,投資性房地產(chǎn)確認的入賬價值1100萬沒有問題,但是貸方不是應(yīng)該根據(jù)公允價值的1100萬和抵扣1000萬債權(quán)本金賬面(題目中說了房產(chǎn)抵償1000萬債務(wù)本金)確認100萬的投資收益嗎? 還有第二個圈這里,債務(wù)人不是應(yīng)該根據(jù)債務(wù)的賬面價值1000萬和固定資產(chǎn)的賬面價值800萬確定投資收益400萬嗎?準則都是這么寫的啊

2021-06-29 15:52
答疑老師

齊紅老師

職稱:注冊會計師;財稅講師

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2021-06-29 17:26

你好,同學(xué)。你要將具體的材料發(fā)出來 看一下呢

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快賬用戶2184 追問 2021-06-29 17:28

上面是題目的截圖

上面是題目的截圖
上面是題目的截圖
上面是題目的截圖
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齊紅老師 解答 2021-06-29 17:58

你這里是債務(wù)重組 你這里第一個圈, 借,投資性房地產(chǎn) 貸,債權(quán),賬面 投資收益,公允-賬面 你這標紅處的處理是有點不太合理。 圖二 依舊是點問題

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快賬用戶2184 追問 2021-06-29 18:00

是有問題吧,是會計學(xué)堂老師的官方課件,我覺得他們要么把會計分錄復(fù)合起來,如果單個資產(chǎn)分別做分錄,這樣處理是有問題的

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齊紅老師 解答 2021-06-29 18:01

這里和準則 是有些差異。

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快賬用戶2184 追問 2021-06-29 18:02

你仔細看過整個題目了嗎?我覺得復(fù)合起來可以,分開處理這樣寫分錄是錯誤的

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齊紅老師 解答 2021-06-29 18:03

看過題目和你后面單獨處理。 你要聽一下老師如何講的,有可能是單獨的分錄是給了簡化處理,在講課的時候作了說明

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快賬用戶2184 追問 2021-06-29 18:05

這個題目其實并不復(fù)雜,老師就是按會計準則講得,比如圈一,只講了借方房地產(chǎn)入賬價值如何確定,貸方只是一句帶過沒講為何這樣,我覺得是錯誤的分錄

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齊紅老師 解答 2021-06-29 18:18

你這里分錄處理是和準則有些不符 這里應(yīng)該考慮債券的賬面和公允差異,計入投資收益

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你好,同學(xué)。你要將具體的材料發(fā)出來 看一下呢
2021-06-29
債權(quán)人用金融資產(chǎn)抵債,差額計入投資收益。 借:應(yīng)付賬款4000 貸:其他債權(quán)投資——成本3000 ——公允價值變動500 投資收益500 借:其他綜合收益500 貸:投資收益500
2022-06-04
同學(xué)你好 因為在準則的定性上認為,企業(yè)把應(yīng)收賬款作債務(wù)重組,在重組層面實質(zhì)上是一種投資行為。所以計入投資收益。
2023-01-19
您好!老師正在看題目
2023-01-19
考慮存貨跌價準備,存貨賬面價值是400了,這里400是本身就是賬面價值了,原來的金額是450,賬面價值是450-50=400計算出來的。
2023-06-10
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