老師，這個(gè)500應(yīng)該是預(yù)收吧。

顧客消費(fèi)的時(shí)候是洗一次車15元，這個(gè)100得分?jǐn)偘桑?

該怎么做分錄？老師

預(yù)收600 這個(gè)贈(zèng)送的以后也得做收入的 消費(fèi)之后借預(yù)收賬款貸主營業(yè)務(wù)收入，應(yīng)交稅費(fèi)

那個(gè)銷售費(fèi)用不就是增加了嗎？老師

銷售費(fèi)用增加 貸方呢

我不太明白，老師

您幫我講講

借銀行500 銷售費(fèi)用100 貸預(yù)收賬款500 能作平了

老師，那個(gè)贈(zèng)送的100元。可以這樣做嗎？借；待攤費(fèi)用100 貸：其他應(yīng)付款100

就是這贈(zèng)送的100元，我不知道怎么做

可以 以后怎么消除

我看公司以前的賬，消除時(shí)候?qū)懙模瑁浩渌麘?yīng)收款 貸：主營業(yè)務(wù)收入。我不太理解，所以，老師幫我分析一下，我改怎么入賬？

借：其他應(yīng)付款。打錯(cuò)字了